把握机会的名人例子

1、朱清时直言，他觉得现在的教育跑偏了，因为家长和老师总是希望帮学生承担所有的风险，而所谓的好学生必须按照老师说的、按照书本上的标准答案去做，这样失去了在实践中大胆尝试、学会发现问题和解决问题的机会。朱清时强调，培养发现问题、解决问题的能力一定要通过试错，让学生自己去尝试，去犯错，在试错中学习。不经受风险挑战长大的学生，成长起来也没有能力，再大也还是一个小宝宝，“大家都愿意给子孙留很多钱，让他们衣食无忧，但没想到这样的小孩会一事无成。” 人性如此，太优越条件成长下的孩子很难有奋斗精神。朱清时强调，关键就在于大家对人生的看法是什么。如果你想孩子平平静静、不遇任何风险地过一生，认为那就是幸福，那保护孩子是理所当然的。但如果一个人对人生有更高的追求，想做一个对社会有用的顶级人才，就必须要经历磨难。两者不可兼得。         

2、平原君到了楚国，可是这次商谈很不顺利。只有毛遂面对楚王，慷慨陈词，对楚王晓之以理动之以情。楚王终于被说服了，与平原君缔结盟约。赵国于是解围。(把握机会的名人例子)。

3、                          ——杨澜     (把握机会的名人例子)。

4、　　俞伯牙、钟子期一挥手，一拨琴，一段旋律;一高山，一流水，一段传奇。他们艰难地跋涉于七根琴弦，他们用紧扣的十指敲开了心灵之门，他们的生命也由此产生了共振。即使远隔千里，即使天上人间，但在他们人生原始的画卷里都巍峨着山，清澈着水，飞舞知己的音韵。

5、他们的第一代产品是让机器开口说话，可以运用到很多呼叫台，但稳定性的问题一直没有解决，合作方华为给他们下了最后通牒，如果系统仍然不稳定，他们就不会购买了。

6、于是，他发动了宣武门兵变，顺利逼退李渊，自己当了皇帝。

7、   董宇辉自幼酷爱读书，无论是上学期间还是工作之后，从未间断阅读。涉猎广泛，文学历史科学地理等等，无所不读。不但读得多，而且读得精，读得透。他一直在为这个一战成名的机会蓄积力量，而书籍就是他的力量源泉。

8、后来查来查去，胡汉民嫌疑非常大，于是汪精卫就下令抓捕胡汉民。这时候就发生搞笑的事情了，胡汉民一看有人来抓他了，便赶紧跳窗从后院逃到了汪精卫家，这也是因为以前胡汉民和汪精卫两家私交极好，胡汉民第一时间便逃到了汪精卫家。

9、小清：我爷爷奶奶经常对我说“能省则省”，用水省着点，用电省着点，用纸省着点……

10、   立意角度四：错过了太阳，我们还有星光。软弱悲观的人一旦遭遇挫折，就一蹶不振。即使今后有再多的机会也视而不见。而乐观的人则会跌倒了爬起来，迎接新的挑战，以期获得最后的成功。

11、鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。

12、一个富翁害怕家道中落，就在儿子的衣服里缝了一颗明珠，估量着就算将来家产没有了，也可以变卖这颗明珠维持生活。万万想不到儿子后来沦为乞丐，他不知道衣服里藏有价值连城的明珠，把衣服贱卖典当了，依然流落街头。

13、仿佛这一切就在他吕不韦意料之中一样，难道这匹所谓的"野马"是他早已安排的？估计这种想法一定在当时的李斯心中产生过。

14、要求：①题目自拟，除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；②字迹工整，书写规范，字数600—800字；③文中请不要出现真实的姓名、校名；④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

15、一般来说，在小说里我们经常会看到这一种情况，举个例子，《倚天屠龙记》大家都看过，其中主角张无忌就是典型的机遇造就。

16、选材立意。写人，自然离不开记事。本题可供写作的选材很多。可以写学习、生活中的乐趣：校园中有趣的事，学习中那些奋斗着快乐着、充满情趣的经历感受，一起游玩友谊之趣等，主题上表现“某个人物真有趣”；可以表现艺术之趣：欣赏绘画之趣，感受音乐之趣，名著阅读中的趣味等，主题上表现“某个人物培养自己的艺术之趣”；也可表达自己的成长之趣：童年趣事充满童真，少年的趣事充满尴尬却能启迪内心，记录成长点滴，表现奋进与追求，是成长类趣事在主题上不错的选择。

17、下面是篆书“趣”和对此字的解释。请根据其中某一个意义，选择生活中的一个人，写一篇文章。提示：可以写自己，可以写他人，可以写传记，也可以写回忆性文章。

18、这个故事就太长切不好理解了，也体现不出来他的权势滔天。

19、《猎狗追不上受伤的兔子》这则寓言故事，众人皆知，野兔为了保命“竭尽全力”，猎狗只不过为了一顿午餐只是“尽力而为”。道理很简单，无论是谁，要想干成一件像样的事情，想取得事业的成功，尽力而为还不够，必须要竭尽全力。

20、造字本义：从走从取，快步趋之，积极向前，必有所取。

21、在我初中一年级的时候，我的父母由于种种原因离异了，这对于我来说是多么严重的一件事啊。从那以后，我便跟着母亲一起生活．父亲很少来看我，于是我的字典里少了“父亲”二字。

22、对清华大学苏世民书院院长、科技政策专家薛澜而言也不例外。多年来，他致力于从政策角度影响、打造一个包括政府、高校、研究机构、企业、市场等分工完善的创新生态系统。他直言，推动他前进的首先就是好奇心。

23、   多么富有感染力的描述！把枯燥的学习与缤纷的世界对举，怎能不激发少年看世界的热切希望，怎能不令青春少年为之着迷？

24、这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。如果当年休息的不是牛顿，那么那个人可能会不屑一顾，甚至大声咒骂。

25、人文主义的AI，也就是HumanisticAI，这是李飞飞一个明确的思考角度。

26、妙用修辞，刻画心理。文章使用拟人比喻修辞，表现姐姐细腻的心理变化，生动形象，耐人咀嚼。

27、今天，数据量够大，机器够快，理论够扎实够清晰，你们(指当今的研究者)应该把握机会。”

28、   他这样激励少年：当你背单词的时候，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当你算数学的时候，南太平洋的壕鸥正掠过海岸；当你晚自习的时候，地球的崎岖正五彩斑斓。但少年，梦要你亲自实现，世界你要亲自去看！未来可期，拼尽全力！

29、　　慢慢地，她开始做执行制作人。当时，像她那个年纪的女生能做制作人，相当罕见。

30、　　波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候就非常喜欢问问题。他对世界充满了好奇，经常缠着爸爸妈妈问这问那：太阳为什么总是从东边升起，从西边落下?晴朗的夜空有那么多星星，为什么到了白天却无影无踪?小鸡为什么从鸡蛋里出来，而不从母鸡的肚子里出来?……哥白尼后来对科学奥秘的不懈探求，正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。

31、2005〜2007年，因为要攻克语音识别的难关，他被派到香港大学去深造。

32、  不管你为了什么目的去读书，只有明白学无止境，用知识实现梦想，用读书寻找乐趣，用知识创造生活，你的人生就会树立起永不沉沦的风帆。

33、我每次考到A，他们总会说：‘安德鲁，你好棒！’久而久之，每次考试我要是考了高分，我就瞒着他们，因为我不想让他们大惊小怪，我不想让他们知道我考得好。我觉得这有点怪。”

34、牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。

35、俄国著名的革命民主主义者、哲学家、文学评论家别林斯基说过：“青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。”而不“使自己精神僵化”和“把青春保持永远”的妙法之一便是永远心怀梦想。

36、被誉为“科学幻想之父”法国闻名科学幻想小说作家儒勒·凡尔纳，就是由于一个偶然的机会而进入文坛的。

37、之后他到美国读书，当时在美国第一个礼拜听神经生理课，听到医学上的名词、神经解剖学的术语，一脸茫然，后来经过艰苦学习，才渐渐适应异国他乡的学习生活。

38、这让胡郁还在读大学时就耳濡目染了来自实验室里的创业氛围。

39、(2)有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底

40、(1)审题立意。本题材料是牛汉的《根》，牛汉通过《根》给我们塑造了一个谨守职责、无私奉献、拥有崇高的人生观价值观的劳动者形象。可以从作品主题角度，确定自己的立意，如谈无私奉献、谈崇高理想、谈忠于职守；也可从某一诗句生发感想，如从“我是根。一生一世在地下默默地生长”生发要脚踏实地、从“我相信地心有一个太阳”生发胸怀理想、从“听不见枝头鸟鸣，感觉不到柔软的微风，但是我坦然”生发恬淡面对生活、从“我跟枝叶同样幸福”谈生活幸福等。可写成记叙文，也可写成议论文。

41、牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。

42、　　曳尾涂中的庄子九万里的情怀荡漾于三千濮水之上。赤子之心归于自然，终成南华经。曳尾涂中，逍遥一游于尘世，哲学的巅峰便已铸就。他有蛇的冷酷犀利，更有鸽子的温柔宽仁。踌躇满志却又似是而非，螳臂挡车却又游刃有余。有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪泥?对这种充满血泪的怪诞与孤傲，我们怎能不肃然起敬?

43、李飞飞说：“你如果让一个男孩学人工智能，你只要跟他说这个事儿很酷就可以了；但是你要让一个女孩来的话，你就要告诉她，人工智能能够让你的祖父母生活得更有尊严。”

44、要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

45、刘备率领残兵败将，来到江夏找刘琦。诸葛亮前往东吴游说孙权联合抗曹，赤壁大战后，刘备趁乱拿下荆州，才算站稳脚跟，有了自己的一席之地。

46、写作素材。世界如一台正在不断运转的大机器，每一个人都是这个庞大机器上的零部件。不同的位置，便有不同的作用。无论你是小小的螺钉，还是大大的仪表，找到你的接口，便发挥你的作用，实现你的价值。李四光放弃造船而转攻地质力学，因为他了解自己的特长，因而在北方的荒原上，发现了“黑色的金子”；孙中山放弃学医而为民主革命奔走，因为他知道革命在呼唤他，因此他成了革命的先驱；孔繁森放弃了沿海城市工作的机会，因为他懂得高原需要他，人民需要他，因而他跋涉数千里，投进雪域的怀抱，于是巍巍昆仑成了他无字的丰碑……正如一句谚语所说：“宝石只有镶在金冠上，才会夺目耀眼；散落在尘土里，便会黯然无光。”没有人因为平凡而注定平庸，关键是找准自己所在的位置，才能体现自己的价值。

47、拿破仑·波拿巴，原来只是一个小小的尉级炮兵军官。1793年，他参加进攻土伦的战役。正当前线指挥官面对土伦坚固的防守犯难的时候，拿破仑提出新的作战方案。看拿破仑的方案很有新意，就立即任命拿破仑为攻城炮兵副指挥，并提升为少校。

48、首先，中国的理工科教育非常先进，中国有很多聪明的人会主动选择学理工科，中国人数学一般也比外国人学得好，这些对机器学习的基础有很大的帮助。

49、而对Orange心动的英国沃达丰集团和德国曼内斯曼集团，两家同为巨头公司。两位大佬为争Orange「鹬蚌相争」，只要操作得当，坐地起价的和黄自能享受渔翁之利。

50、　　两朝开济老臣心：诸葛亮一颗忠心，两朝元老，三顾茅庐而三分天下，五丈原头，八卦阵中，六出祁山而七擒孟获。赤胆忠心，足智多谋，助他人之霸业，成自己之威名。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

51、总有一些不得意者怨天尤人，怨父母没有给自己生个天才脑袋，怨机遇之门老是对自己关闭。其实，老天不会格外青睐谁，所谓天才，“就其本质而说，只不过是一种对事业、对工作过盛的热爱而已”。所谓机遇，无非是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”后的“蓦然回首，那人正在灯火阑珊处”。而且，也没有谁能轻轻松松成功，所谓“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，那也只是东坡居士的浪漫想象，如果没有吴、蜀全军将士的竭尽全力，拼死抗争，等待周公瑾的只能是“铜雀春深锁二乔”的悲剧。

52、   立意角度二：机遇总是钟情于勤奋之人。

53、华罗庚也为青年树立了自学成才的光辉榜样，他是一位自学成才、没有大学毕业文凭的数学家。他说：“不怕困难，刻苦学习，是我学好数学最主要的经验”，“所谓天才就是靠坚持不断的努力

54、雷迪想了很久以后，说：“开复，虽然我不同意你的看法，但是我可以支持你。”导师的态度出乎李开复的意料，他的包容和开明深深打动了李开复。

55、一个失望而寂寞的夜晚，他喝了不少酒，昏昏沉沉地睡着。半夜12点，一个电话吵醒了他，竟然是当时台湾电视名嘴吴宗宪打来的。听到“吴宗宪”这三个字，他的酒一下子全醒了。原来，吴宗宪看了他寄去的信，非常激动，迫切邀请他到自己新成立的音乐工作室任职。

56、“我想当你年轻时，能遇到长辈级、前辈级的导师，那将改变你的人生。

57、请仔细品读下面这首诗歌，按要求写一篇文章。

58、经过不懈的努力，微软取得了最终的胜利，在IBM个人电脑问世半年后，微软正式成为个人电脑软件方面的领导者。年仅26岁的盖茨也一举成名。

59、   “高考可以复读，中考却只有一次，这是改变命运的第一个机会。”初三第一节班会课上，班主任的一句话敲醒了一直浑浑噩噩懒散度日的姐姐。从那节课起，她下定决心，洗心革面，奋力拼搏，把握机遇。(扼要点明主题，统领下文)

60、第社会认知，既然秦朝灭亡了，肯定要有人出来背锅。不然好好的起义做什么。

61、那书是一般学生不可能读懂的，教授有些奇怪。他询问借书人的名字，管理员答道“麦克斯韦”。教授找到麦克斯韦，看见年轻人正埋头摘抄，笔记本上涂得五花八门，毫无头绪，房间里也是乱糟糟的。

62、首先审题。材料中反复出现的词语是“顺风”和“逆风”。这就给我们带来提示：“顺风”相当于生活中的“顺境”，即生活中的自由、幸福、快乐等，而“逆风”相当于生活中的“逆境”，即生活中的困难、挫折等。人们往往在顺境中过得安逸自然，在逆境中总是要退缩、躲避。这给我们带来警示，告诉我们如何面对生活中的困难，才能取得成功。因此，本题目大致可理解为人生难免会遇到顺风和逆风的时候，但是不管处于哪个阶段，都要以一颗平常心来对待，不能因为处于逆境而自暴自弃，也不能在顺境中忘记自己的目标。

63、华罗庚上完初中一年级后，因家境贫困而失学了，只好替父母站柜台，但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力，他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文，被清华大学数学系主任熊庆来教授发现，邀请他来清华大学；华罗庚被聘为大学教师，这在清华大学的历史上是破天荒的事情。

64、李泽湘(下)：大疆教父的创新求索|领航名人馆

65、紧接着许崇智又被牵扯到了这个案子里来，因为他是军队方面的最高负责人，而廖仲恺案调查起来，其中也有一些军方的背景，所以当时的舆论也指向了许崇智，这个时候老蒋就情深意切地写了封信给许崇智，建议他暂避风头，军队我就先替你把控了，什么时候等风头过了，你回来了我就把军队再交给你。许崇智看了老蒋的信，觉得说得在理，便把军队交给了老蒋，也没想到老蒋有其他的心思，便离开了广州，以后就再也没有回来，从此淡出了政坛，直到1965年在香港逝世。

66、这些种种我们都把他们统称为主角光环，其实也就是对机遇强大，恰好巧合也多的一种形容。

67、来源：当当读书汇book(版权声明：“杨澜说”所转载推送文章，除非确实无法确认，澜小生都会注明作者和来源。部分文章推送时未能与原作者取得联系。若涉及版权问题，烦请原作者联系我们，与您共同协商解决。)

68、“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。”一首《峨眉山月歌》的确显示了他卓尔不群的文学造诣，让所有人都从诗歌中看到他的豪迈与狂放，让他名扬四海。他一生自认怀才不遇，自己有经天纬地之才，学富五车之识，却潦倒半生，不得重用。

69、他知道如果他将冰冷的普通石头捡起来，再随手丢掉，他可能会上百次地捡起同一块石头。于是如果发现石头是冰冷的，他就把它扔到海里，他一整天都在做这个事情，但是没有发现一块试金石。然而他继续重复着：捡起一块儿石头，发现它是冰冷的，就把它扔进大海，再捡起一块儿，再扔进大海。

70、看，宇航员王亚平对事业充满了梦想，她的青春也因而变得十分灿烂，惊艳人间！

71、记得有句话，“每个人只要把自己能做的事做好，那么他就是一个英雄”。一个平凡的人只要守住自己的那份平淡，他就是成功的。

72、   第二步：立足材料，咬文嚼字，寻找角度。

73、每学一篇文章，曹老师都会抑制不住满腔热情，为我们深情朗诵一遍。不管是“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的舒缓，或是“人不寐，将军白发征夫泪”的悲叹，抑或是“大庇天下寒士俱欢颜”的期盼，都被他演绎得声情并茂。我们听着，不由得发出“啧啧”的赞叹声。

74、经过多次测试，他终于研制出“三十八滴型”焊接机。也就是说，使用这种焊接机，每次可以节约一滴焊接剂。尽管节约的只是一滴焊接剂，可一年下来，“三十八滴型”焊接机为公司节省了五百万美元的开支。

75、李泽湘位于香港科技大学的实验室和我们想象中的高科技实验室不一样，一进去就是一个大开间，里面有无人机要飞行穿越障碍物的实验空间，有工业机器人设备模型、电动船模型、电动轮椅等不同设备，还见缝插针地摆着学生的模型、小机器人等等。用李泽湘的话说，这里就是一个“玩具城”。他说现在的学生从小都几乎没怎么玩过，所以他给学生们的入学第一课就是“玩”，给他们添置各种“玩具”，希望他们在玩中找到自己的兴趣所在，然后再开始去提出他自己的科研项目。

76、但历史诡异的就是，那个时候老蒋的前面有四个人，是他的四座大山，他竟然只花了一年多的时间就从一个勉强第五的位置迅速爬到了第这是怎么回事呢？下面我们接着再说。昔日挚友撕逼，老蒋二次捡漏入核心1925年孙中山先生逝世的时候，他身边地位最高的是汪精卫，处理完孙中山先生的丧事后，他带着一众人等就回到了广东，但他到广州后第一时间并没去找胡汉民，虽然此前两人私交极好，但到了这个时候都想争夺党内第一的位置，就开始勾心斗角了起来。

77、经过多次测试，他终于研制出“三十八滴型”焊接机。也就是说，使用这种焊接机，每次可以节约一滴焊接剂。尽管节约的只是一滴焊接剂，可一年下来，“三十八滴型”焊接机为公司节省了五百万美元的开支。

78、老蒋直到1908年才参加同盟会，在国民党中资历太浅；

79、　　分析：特蕾莎修女是人类社会的福音，她与贫困中的人们融为一体，为他们带去光明和爱。而特蕾莎修女这样做，不为所图，不求任何回报，纯粹只是去帮助那些受难的人民。

80、凭心而论，一个人做事业能做到尽力而为已是难能可贵了，可聊以自慰，无愧于人，但如果想出类拔萃，创造奇迹，想力挽狂澜，那就非竭尽全力不可。所谓“天道酬勤”，并不是一般的努力就能获得上天垂青的，必须苦心孤诣，宵衣旰食，得有点鱼死网破的拼命精神才行。

81、大千世界，滚滚红尘，人人都渴望事业成功，其成败如何，固然要受制于多种因素，但最重要一点就是投入时间、精力、血汗的多少，那些青史留名的成功人士，几乎无一不是竭尽全力，心无旁骛。牛顿忙于科研和“仰望星空”，一生连恋爱都没顾得上谈；马克思长年遨游于理论思维的海洋乐不思返，最后病逝于书桌前；爱迪生直到80岁高龄，每天都要工作16个小时；为研制“东方神药”青蒿素，屠呦呦带领团队夜以继日，加班加点，经历了190次失败之后，终于打开成功之门……

82、   本题属于材料作文，这是最近几年备受青睐的一种命题形式。仅今年就有许多地区采用，比如天津、湖南衡阳、海南等地。材料作文比传统的命题作文给了学生更大的选择空间，同时也有助于考察学生的审题、提炼概括发散能力，形式灵活新颖。这也是与高考作文接轨的一种趋势。

83、要是故事以赵高某天贪污多少银子，暗地里卖官鬻爵，然后那个那个臣子跟他做斗争最后失败了。

84、审题与注意的地方：根据材料“在发现虫子之前，啄木鸟也别无他法，只有不停地试错，才能发现虫洞”“你近几年犯过哪些建设性错误？如果没有，则必遭淘汰。因为，这样的人不是该公司需要的开拓型人才”可以分析出“面对未知的世界我们应该要勇敢尝试，在尝试中发现问题，开拓进取”或者直白点就是“我们的成长过程，需要经过试错、犯建设性错误的历练，这样才能更好地成长”。围绕这个方向写作文才能突出材料的主旨。那么，什么是“试错、犯建设性错误”呢？“试错”之“错”，应该是为了达到某种目的而采取的有意识的主动行为，也就是说，应该是为了某种成功而进行的必要行为。并不是因态度问题而犯的错，比如作弊、粗心、偷懒导致的失败；也不应该是偶然因素、非人为因素造成的错误。写作前要明确“试错”与成长之间的内在逻辑联系。应写清楚“试错、犯建设性错误”中的这个“错误”的必要性，例如：能让我们少走弯路，提醒我们少犯错误甚至不犯错误，让我们离成功更近，等等。这样才能突出“建设性”这个意义，阐明它与成长之间的关系。除了正确理解核心意义，我们还应注意以下两点：①要落实到“成长”上面，所有的“建设性错误”最终应该内化为自己的思想认识，成为自己认识理念甚至性格习惯的一部分，这样才能突出其对“成长”的作用。②因为涉及“成长”及“错误”两个概念，考生写作时要避免跑题、偏题，甚至还有的同学可能写成“坚持”“灵活变通”“克服困难”等主题，写作时要注意回避。

85、就现在而言，有多少人抓住机遇从而一举走向成功。

86、所以除了用“鬼使神差”，很难找出其他合适的词语形容白棋后半盘走火入魔的下法。这与一般的一两个勺子还不是一回事，而更像是近乎......一步一勺。机会一直有，在几十步里，却偏都不走，直到走成一个死龙之局。这种棋局挺罕见的。在人类棋局中，我一时想不出第二个例子来。AI的棋倒是能想到些例子(比如马晓春九段与CGI的那盘，或者去年三月小朴与DeepZenGo的世界围棋冠军赛那盘)。

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