设计网名并写出命名缘由

1、仿写句子

2、本文可以分为几层？每一层讲了什么？

3、2018•第二届中华创世神话上海论坛•中华创世神话的现代传承与联盟构建学术研讨会

4、美嘉也想和子乔一起坐上爱情椅，重温这些年的往事，此时红娘又一次出现了，指责她对子乔缺乏信任，他俩的爱情快走到尽头了。美嘉决定做爱心餐给子乔，来找子乔时，恰巧听见他和咖喱酱正在议论美嘉，美嘉误会子乔将宝宝基金拿去赌博，失望地跑走了，来到医院，准备打胎……

5、海棠向大家解释，因为航班是临时加的，所以只能做直升机先到南坝，然后在南坝转机飞横滨，这样一折腾就会浪费掉很多时间，可大家也只能默默接受。(设计网名并写出命名缘由)。

6、_________________________________________________________________      __

7、    像春风沐阳光，像雨露滋润大地，像清风吹拂心灵……老师用一生灌溉了我们，培养了桃李满天下，让我们的心田绿草如阴，繁花似锦……

8、灯光越来越稀疏，夜色越来越沉。我来到一座桥边，轰了一脚油门越过了它，来到了两座山的山坳处，一片长满野草的沙地上，我一个急刹车停了下来。山坳间有一些稀疏的灯光，我才知道我来到了才修建不久的汤豪思豪宅小区附近。我下了车，车门敞着，我连把车门关上的心思都没有，向河边走去。摸出兜里的火柴，一根根划燃，直到最后一根火柴上尚一点火苗，我点燃了香烟，狠劲地吸着，然后接着第二支，再一支，又一支……我呕吐了，吐得自己腹内空空，两眼直冒金星，才慢慢撑着回到车上。

9、198216卢诗跃(设计网名并写出命名缘由)。

10、如果是新成立一家的话，我真的有想过啊。

11、第2——5节

12、“其实以前我并不想做一个医生，我是想做诗人。但因为特殊的原因，我在30多年前直接搁笔，不做诗人了；自己不想做医生，却兢兢业业做了几十年的医生。”

13、张伟对新出的语音智能电视功能不了解，海棠嘲讽他倒霉体质，连电视都排斥他。咖喱酱打工的超市里来了一个高科技机械手，工作效率超高，咖喱酱与它玩猜拳，被店长辞退了，她十分沮丧。AI的出现，使得一批人就此失业。张伟建议看一部没有机器人的电影以缓解压力，海棠让咖喱酱再找新的工作，发现小黑正在招聘，张伟不小心帮咖喱酱申请了工作。

14、导入新课

15、短文两篇

16、明确：写日本爱国青年寻衅滋事是给藤野先生做反面衬托。写课堂上看电影事件是作者告别藤野先生的直接原因。总之，这些材料都与突出藤野先生正直热忱、没有民族偏见的品质有密切关系。同时还表现了作者那份强烈的爱国热情。  

17、思考：这段文字写了托尔斯泰哪一方面的外貌特征？主要是通过什么方法写的？

18、步骤一 知识梳理 夯实基础   

19、正音：阙(quē)   叠嶂(zhàng)   曦(xī)月    襄(xiāng)陵    沿溯sù))

20、(5)五鼠代表团前往非洲去做什么？(2分)

21、四手操作图/200019

22、一菲下载了新的家装APP，和曾小贤讨论着装修的方案，咖喱酱提醒一菲，装修很容易引起吵架，可一菲的火爆脾气，曾小贤当然不敢忤逆违抗，此时，子乔买早餐回来，美嘉建议给宝宝设计一个婴儿房，子乔按照酒吧的格局设计里一番，和美嘉的观点毫不吻合。

23、这样的教学中，文体活动只是点缀，是用来表演的，分数低而体育有特长被视为“头脑简单、四肢发达”，喜欢唱歌跳舞是不务正业，深入钻研和思考是“钻牛角尖”。

24、学生自由转述家长交待的话。 

25、理解名言佳句的含义，有感情地朗读课文，深入体会古诗词的韵律，掌握诗歌的朗读节奏。

26、送完其他同学，到办公室抓紧发了作业信息，回到教室发现两个孩子没影了，教室里的葛佳怡和张文轩在扫地。我问:“王琛东和王珺东呢？他们没扫地吗？”两个孩子说:“扫了，可是没扫完，也没扫干净，地上还有些脏东西。他们爸爸来了就说:‘走吧，回家吧！’领着他们就走了。”

27、情人节前一夜，情绪低落的单身狗赵海棠在街上溜达遇见了咖喱酱，咖喱酱向海棠引荐了她的男朋友赵看海，海棠认为学医的赵看海是个无情趣的书呆子。

28、品味下列写景的句子。

29、为了知道未来即将发生的事情，大家一起来找小黑，却发现他的电脑里有了猪猪公寓的完整剧本，连大结局都已编辑完成。大结局里，子乔哭着对自己的行为致歉，央求美嘉不要离开，十八年后，从胎教里就开始培养憎恨不文明人的宝宝，最后变成了惩罚不文明人的大魔头。

30、我们夫妇俩、几位员工、贵阳的经销商小张、装卸工人以及上海那位师傅，大家的脸色都苍白，站着的，坐着的，干活的都沉沉不语，只有明明灭灭烟头的火光此起彼伏。黎明时分，天边渐见鱼肚白，两辆货运车喷着浓烈的柴油烟雾，哧呼哧呼地载着那些卸下来拆装了又重新装回去的设备，消失在小街尽头。

31、“说的太好了，马上跟我门诊的医生传达一下，照做”

32、客人签名录

33、我18岁生日那天曾经在华西坝的寝室里重笔写过三个字：“靠自己”，此时那三个字真正落在了自己的肩上。

34、导语设计

35、通过真爱病毒事件，大力发现爱分很多种，不管是朋友间、亲人间或是情侣间都存在，她在线感谢了张伟和公寓里的伙伴们。

36、健身房里，张伟推荐子乔用网络推广的方式能迅速涨粉，可却发现推广文章错漏百出，遭到律师群的嘲笑，大家劝他不应该找水军吹捧自己，他决定退款，不再使用不正当的渠道涨粉。

37、第二点是可操作性强的，现有条件下可行的，或者努力一下就可克服的。那些天马行空的还是不要提了，不现实的东西提了只会让大家失落，不利于解决问题。

38、  (1)文章以作者在日本仙台求学的经历为线索，写了作者在日本求学的一段经历，即写了离开东京，去仙台学医时藤野先生的关心，匿名信事件，幻灯片事件即离开仙台等一系列事情。

39、 随便准备一些小道具(诸如：剪刀、书籍、花盆、制作材料等等)。   

40、 有备而讲，熟悉解说对象 

41、这时的课堂，思维是课堂的主旋律，机械背诵和记忆性知识点提问已成配角。这时的课堂，是研究型的课堂，人人皆可能有创造性发现。

42、明确：文中主要写了修改订正讲义、订正解剖图、担心我怕鬼、问中国女人裹脚等四件事。表现了藤野先生对我的关心、严格要求以及对学术的孜孜不倦的求实精神。

43、陈绍陟与关怀过自己的两位长者刘也强先生(左)、杨光林先生在一起。新华社贵州分社前社长刘子富摄/2028

44、我发现你做什么事都很认真，比如课间操。于是，我请你当课间操管理员，你笑着接受了。从那开始，每天两操，你就履行起了神圣的使命，你兢兢业业的态度让我颇为放心。有一次，在你的日记中，你写道：“李老师平时很忙，既然她这么信任我，让我当两操管理员，我就一定要认认真真地做好这件事。她平时又管我们学习，又要处理各种琐事，已经够累了。别的忙我也帮不了，我要努力把这件事做好，让李老师少操一点心，……”看到这里，我竟有种泪湿眼底的冲动，看啊，我的孩子多么暖心！从你的两操情况记录本上，我看到了你的用心和负责。我没有看错人，你真是个好孩子，谢谢你，陈玉。

45、描绘富春江：面对这如诗如画的美景，你想不想做一次画家，让这美景成为眼前的永恒？     作业：背诵课文                                 第二课时

46、写开场白、串台词、结束语

47、“牙科医生！你是哪个医院的？”

48、经常做的事的流程，接下来配合清单全面而有序，杜绝混乱，在教学中就更倾向于“习惯养成”。柳传志说：“先僵化，优化再固化。”班主任与班干共同讨论制定如班会流程、班干操作手册、请假流程、违反纪律改正流程等等。

49、我终于回到家了，也许因为开快车的缘故，我的脸色没有那么苍白了。李意平没有睡觉，她把家里所有的灯开个大亮。我们从来没有奢侈的习惯，但是我们节衣缩食也不愿节电，我们都喜欢家里亮堂堂的。“天无绝人之路！”她静静地说，微笑着看着我。我也一笑，拿了条湿毛巾递给她，她擦着眼角，我们一起大笑起来。

50、子乔告知大家，信物的选择一定是坚固、小巧、好存放且不起眼的，见物如见人，要送一件符合自己未来身份的信物。

51、示例：她很普通，很平凡，但她对工作的坚守和认真，让我钦佩。她默默无闻，不图回报，只期望游客看见干净的广场，令我慨叹。她没有明星美丽、时尚，但他的人格、心灵、品质永远是最美的。因为有无光泽的蚌才会有海滩上最美丽的珍珠；因为有愿意牺牲的水滴，才会有美丽的花朵；因为有许多像牟桂华一样的人，才会有我们美丽的家园。牟雪华她是当之无愧的“最美丽的清洁工”，是绽放在繁华俗世中的奇葩！

52、(1)(认识诚信)请写一个有关诚信的故事名字，并简单概述。

53、那是2006年3月21日，春日阳光灿烂。一切如常，车从农业银行贵阳分行所在的中华北路驶入中华中路转至我家所在的太平路，约100米之外右转，然后车到楼上停车场，停车，乘坐电梯回家，自从2000年入住龙港大厦之后，我们天天如此。然而正在驾车右转之时，一栋独立的白瓷砖墙面红瓦盖顶的四层楼房忽然闯入眼帘……我一脚刹车。

54、毛医生是我的师姐、老乡，华西口腔78级本科生，我是她在贵阳的家人及好友们的牙医，我们的交谈通常都很随意，提起专业的话题，常常堪为知音。但有一次有一个话题我们就有分歧了。谈到中美两国牙科的差别，她认为中国的牙科医学比美国落后至少50年，对此我毫不认同。我振振有词：“全世界的医学本质都是相同的，相通的。我们现在的器械设备也是相当先进的，我们使用的材料都是世界上最好类型的材料。中国对牙科医学持严谨态度的牙科医生大有人在，而且还在不断努力追寻着最新医学的发展。我不敢说我们已经等同了，但绝对没有那么大的差别。……”师姐静静地倾听完我的表述，轻声说：“我所指的是大众的意识。”

55、预习生字词，查阅有关解放战争中三大战役的资料。

56、指是非颠倒，真伪混淆。 

57、教学过程：

58、在蓝天白云下自由呼吸，                                     。

59、理解词语

60、(感悟精彩句子)

61、2019-6-5

62、每句1分，共2分，略。

63、渡荆门送别

64、师小结 

65、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

66、研究中华创世神话的当代价值，探索中华民族如何复兴，是当今学人的时代使命。只有这样，才能让中国的大学培养出更多的家国栋梁、民族脊梁、社稷之臣、实干大家。因此，通过构建中华创世神话联盟，把学术研究、文化传承融合起来，是既接地气也通庙堂的大好事，体现了创世神话强本固元、树立文化自信的文化功能。

67、教师的良知

68、示例：《心桥》或《沟通》、《心语》   

69、重点：学习抓住特征描写景物的方法；难点：学习古人写景抒情的方法。

70、如果……就……只要……就……因为……所以……

71、第二层次:引导激励性教学。

72、  要想做一个优秀的转述者，必须做好哪两件事呢？(一个听，一个说)如何听：听别人讲话要集中，不随便插话，边听边思考。 

73、学习班结业留影

74、一位华西口腔人与中国近代史重大事件人物自然而特殊渊源的珍贵史料，让我诚惶诚恐，而不可推卸。

75、198275朱兴民

76、学习说明文知识

77、                 第一课时

78、沿／／溯／阻绝    (沿溯：并列短语，上行和下行)

79、不久，民营诊所和民营医院在全国各地如雨后春笋一般涌现。

80、第一部分(1)：痛悼母亲逝世，引出回忆。开篇点题。。

81、            字数：500字

82、(1)每空1分，共2分。

83、站在比赛舞台上的大力恢复了原有的实力，站上了巅峰，顺利的取得了冠军。

84、曹校长当年办公处

85、朱元璋的睿智在于，他以文化祭祀为切入点，在南京创建历代帝王庙，集中入祀三皇五帝和夏禹王、商汤王、周武王、汉高祖刘邦、汉光武帝刘秀、唐太宗李世民、宋太祖赵匡胤、元世祖忽必烈，既体现了华夏、汉族大一统王朝开国帝王的主体地位，也认可元朝为中华正统，让忽必烈同享崇祀。建立历代帝王庙是一个伟大的文化创意，依据是关于中华起源的神圣叙事——中华创世神话(尽管当时没有这个词儿)。

86、    不知道从什么时候开始，你交作业不用我催了，“黑名单”上很少再见到你的名字。这是个不错的开始！你开始练字了，越写越好，越写越起劲。学习态度也发生了变化，慢慢地，你自信了。

87、    (6) 把握说明文的结构

88、建树：在事业上有很大的成就或表示建立不朽的功勋。 

89、“哦？”

90、上联：羡慕嫉妒恨下联：                                

91、这时月亮从云层里渡了出来，突然明亮倍增，我借着月光和灯光看了看手表，时针、分针和秒针合成了一条直线。让我惊讶的是此时传来了小提琴的琴声，我不谙音律，不知道那是什么曲目，但那琴声悠扬宜神，真是妙不可言。我循着琴声想找那声源，我四处张望，始终没有找到是从哪个屋子发出来的。

92、课前预习：

93、(把握文章主旨)

94、本文回忆了母亲勤劳的一生，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质，叙述了母亲对自己的教育和影响，抒发了对母亲的深深怀念和无比热爱的感情，表达了自己尽忠于民族和人民，尽忠于党来报答母亲的决心。

95、我和大家一样，是一个普通人，一个普通的中国人。但我是一位医生，也是一位母亲。所以，当灾难降临中国大地的时候，我自然而然地和所有的人一道站起来！我们微不足道，但我们可以志愿为此舍生忘死，义无反顾。

96、接着出示两段说明同一种动物的文字，并且结合例文赏析让学生理解什么是事物特征；再指导学生学习抓住特征的方法，并进行片段训练；然后对整篇习作进行构思指导；最后小结本节课的主要内容。 

97、—、导入新课

98、(出示三则新闻报道)看看，读一读，再来体会新闻的特点。

99、(1)材料一中的许涛感动了无数国人，点赞中也有人提出异议。有评论者这样说道：“月工资5000却要还50多万的债务，不吃不喝也要10年！而这十年，正是许涛人生的黄金时期，恋爱成家、追逐事业都需要金钱的支持。许涛如果一定要在短时间内把钱还清，他人生的黄金期估计会留下别样的遗憾。其实许涛不必还钱，因为爱心是不求回报的。”你同意这种观点吗？说说你的理由。

100、上世纪30年代华西坝/诗人马拉供图

101、(1)D(2)B(3)C(4)C(5)A

102、那年月在《诗刊》、《星星》发表过作品的贵州诗人凤毛麟角，我很快被贵州文学界盯上了，同年加入了贵州省作家协会和贵阳市作家协会。1986年秋，贵州省作家协会试行专业作家制度改革，我成为第一位受聘任的诗歌专业创作员，时任市委副书记的刘也强先生高调请求我所在的单位放人，给予全力支持。

103、……

104、A．指导写标题

105、活动主题、方案设计

106、小结

107、 天气暖和了，赵大哥这次种的豆角终于长出来了，我想他的心里应该是非常开心了。因为我和老公每天早晨都要去锻炼，在学校后面公园的运动器械上拉筋，6:00左右回家，每次路过学校东侧的栅栏，隔着栅栏总能看见赵大哥，有时蹲在地上看着他的小苗，有时叉着腰，目视着它的小苗，心里该是何等的期盼啊？

108、(范文引路)

109、小结：由整体到局部

110、(2)阿英：《晚清小说史》，商务印书馆，1937年版。

111、2月27日凌晨6:30一稿

112、不一会儿，老师来了。张志把补好的练笔给了老师，李昂把卷子补完了，马洪润和于浩男背诵古诗，焦梦楠和张辛流利的背诵课文，于鸿玮和许槊互相监督，看到这一幕，我知道，同学们都争先后的表现，大家都是为了分担老师的劳累，在看着我，不仅把老师气坏了，还把自己推进了一条不可回头的“深渊”，一条深不可测的“悬崖”，(改了，就是好孩子。)我后悔了。

113、张伟继续乔装成老头来到健身房，询问大爷大妈说服女生的办法，他们带着张伟在健身房吃起了火锅，不小心露了马脚被大爷大妈当成骗子群殴了一番，心情郁闷，大力邀约他去约会散心，奉劝他冷静思考健身房成为大爷大妈社交场所的原因。

114、这种把泱泱中华定于一尊的精神体系的源头，就是中华创世神话。文明古国，唯有中华健在，因而保留了最悠久的祖先崇拜。多族同源的族源神话是中华创世神话的主流，同源共祖是中华族源神话的基调。讲述中华各族同源共祖，是中华创世神话最突出的特征，比如西南的苗、畲、瑶、黎、侗、壮、佤等族，均传说伏羲女娲乘葫芦躲避洪水灾难，再传(再造或再生)人类。伏羲女娲，被他们称作人祖爷人祖婆、社公社母、傩公傩母，等等。由于信仰的广泛，所以关于伏羲女娲神话的异文、胜迹，多不胜数。

115、张伟和大力来找项尚，他正在拍摄科学实验大片，项尚答应了张伟的要求，国民弟弟帮助女粉丝顺利分娩，这一热搜是个很好的宣传机会，可经纪人却不同意项尚放弃大片拍摄而去医院，大力告诉他，他的论文可能有很大的问题，让他亲自面见一菲，与她沟通，否则会影响项尚学霸的人设，项尚说服经纪人，决定去医院。

116、深秋到了，今天早晨我走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。秋天的校园别有一番风彩。绿化带的树依旧那么翠绿迷人，它们随风摇动，好象在向你招手，欢迎你的到来。一些不知名的花儿竞相开放，招来了蝴蝶在那儿翩翩起舞。跑道上的一些树开始飘飘落叶……

117、“竟”字表达了作者因为没有报答勤劳、坚强、可亲可敬的母亲，而内心感到非常愧疚和遗憾。

118、第一次看到你的眼泪，是在一次作文课上。当时我们设定了一个情境，让每个人写出自己生命中最重要的五个人的名字。随着情境的变幻，这几个人要一个一个被你亲手划掉(划掉即代表她从你生命中永远消失)，同学人捏着笔踌躇不决，似乎每划去一个名字都是一场重大的人生抉择，教室里陆续响起了同学们的抽泣声。随着最后一个名字被划去，同学们有的掩面而泣，有的咬紧嘴唇，有的紧握拳头，而你，竟哭得几度哽咽，额头都红了，泪水像断了线的珠子。直到下课，你还在流泪，仿佛在那个情境中无法释怀。小小的你，对感情竟有这般执著。

119、(4) 文中概括苏州园林假山特点的一句是                        。

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