井底之蛙歇后语

1、小青蛙赶鸭子————自取死;自找死;自取吃

2、根据下面的图片写出一个能够表示这幅图所示情形的成语，知道答案的你可以在留言区告诉小编哦！(井底之蛙歇后语)。

3、井底之蛙是很可悲的,我们要引以为戒,开放眼光。

4、今日互动话题：如果这只青蛙会永远待在井底，那么还应不应该告诉它大海有多广阔？

5、大头爸爸想要告诉孩子的话：“井底之蛙”是用来比喻那些眼界狭小，见识短浅而且又盲目自大的人。亲爱的小朋友们，积极进取是我们的优良传统，所以我们不要安于现状，目光短浅，坐井观天不可取哦！

6、海鳖左脚还没踏进井里，右腿已被井壁卡住了。于是，它在井边慢慢地徘徊了一阵就退回来了，把大海的景像告诉青蛙，说道：“千里的确很远，可是它不能够形容海的辽阔；千仞的确很高，可是它不能够控明海的深度。夏禹的时候，10年有9年水灾，可是海水并不显得增多；商汤时，8年有7年干旱，可是海水也不显得减少。永恒的大海啊，不随时间的长短而改变，也不因为雨量的多少而涨落。这才是住在东海里最大快乐啊！”

7、坎井之蛙谓东海之鳖曰：“吾乐与！出跳梁乎井干之上，入休乎缺甃之崖；赴水则接腋持颐，蹶泥则没足灭跗。还(视)虷、蟹与蝌蚪，莫吾能若也！且夫擅一壑之水，而跨跱埳井之乐，此亦至矣。夫子奚不时来入观乎？”东海之鳖左足未入，而右膝已絷矣。于是逡巡而却，告之海曰：“夫海，千里之远不足以举其大，千仞之高不足以极其深。禹之时，十年九潦，而水弗为加益；汤之时，八年七旱，而崖不为加损。夫不为顷久推移，不以多少进退者，此亦东海之大乐也！”于是埳井之蛙闻之，适适然惊，规规然自失也。——《庄子》

8、“酒窝妈妈读诗词”希望用最简洁、最朴素的方式在小朋友们幼小的心灵里，埋下这颗种子，为你们成长的人生，抚育出美丽的花朵。

9、我们看问题要全面分析，不能如井底之蛙一样坐井观天。

10、一口废井里住着一只青蛙。有一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。 青蛙就对海龟夸口说： “你看，我住在这里多快乐，有时高兴了，就在井栏边跳跃一阵，疲倦了，就回到井里，睡在砖洞边一会。

11、积极进取是我们的优良传统,不要安于现状,目光短浅，否则就会成为井底之蛙。

12、口气：本指嘴呼出的气，引申为说话的气势。讽刺人说话口气大，自以为了不起。

13、这个故事出自《庄子·秋水》，它讲了一只潜在井底的青蛙和一只东海之鳖的故事。

14、井底之蛙：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。出处《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。”

15、井底下的青蛙————只看见簸箕大的一块天;只看见簸箕大的一块;没见过世面;不知天高地厚

16、一口废井里，住了一只青蛙。小青蛙躺在井底，望着天空，它觉得自己一下就看尽了整个天空，这种感觉像是自己拥有了整个世界。

17、一天，有一个饥肠辘辘的人用衣袖遮住脸，拖着鞋子，昏昏沉沉地走了过来，黔敖左手端着食物，右手端着汤，对他吆说：“喂！来吃吧！”那人瞪大他的眼睛盯着黔敖，说：“我就是因为不吃侮辱我的尊严的食物，才饿成这个样子的”。黔敖追上前去向他道歉，他仍然不吃，最终饿死了。曾子听到这件事后说：“恐怕不用这样吧！黔敖无礼呼唤时，当然可以拒绝，但他道歉之后，仍然可以去吃。”

18、一个没有经风雨,见世面的人,难免不是井底之蛙。

19、唐诗宋词是我国文学艺术宝库中的明珠。千百年来她无时无刻不滋养着我们华夏儿女精神家园，抚慰着我们的心灵。

20、(举例造句)： 井底之蛙，所见不大；萤火之光，其亮不远。★明·许仲琳《封神演义》第二十五回

21、歇后语也叫俏皮话，它一般将一句话分成两部分来表达某个含义，前一部分是隐喻或比喻，后一部分是意义的解释。例如：“水仙不开花——装蒜”“哑巴吃黄连——有苦说不出”“外甥打灯笼——照旧(舅)”“挨了刀的肥猪——不怕开水烫”等等，歇后语幽默风趣，耐人寻味，为广大人民所喜闻乐见。

22、尊己卑人、厚此薄彼、另眼相看、另眼看待、扒高踩低

23、项羽与刘邦，这两个戏剧式的角色，值得我们细细剖析。

24、近义词：损己利人 舍己为人 舍己成人 为人作嫁

25、有一天，青蛙正倚在井口休息，一只海龟走了过来。青蛙已经很久没有见过陌生人了，看到海龟后，立刻热情地跟它搭话：“嗨，龟兄！你是从哪里来的？”

26、我以为，项羽是一位杰出的军事家。他英勇善战，身先士卒，所向披靡，屡立战功。此外，直爽阔豪的项羽敬爱和尊重部下，他甚至能为士兵吸疮疗毒。如此，优秀的军事家为何会沦落到如此地步？我想原因有以下两个方面：首先，项羽刚愎自用。要知道，战争是一种群体力量的较量，它需要勇敢，更需要智慧。垂死时刻也不忘向部下夸示勇敢的项羽，正因不纳范增之言，放虎归山，最终四面楚歌；正因为刚愎自用，不联盟韩信，结果腹背受敌，酿成一个英雄的悲剧。此外，项羽没有超凡的政治头脑。称王易，守国难。俗语有云：得民心者得天下。而项羽杀子婴焚秦宫，坑降卒毁协议，杀义帝背合约。如此，能得民心所向吗？ 再看看由井底之蛙成为一国国君的刘邦，他善于用人。他总结项羽失败的原因时说，运筹帷幄之中，决胜千里之外，我不如张良；输粮草，保供给，治国安民，我不如萧何；亲临前线，挥兵杀敌，我不如韩信。他们三人都是当世不可多得的豪杰，我虽然在某些方面比不上他们，但我却能重用他们，充分发挥他们的才干，所以，我才战胜项羽得到天下。如此，重用能人的人，能不成功吗？此外，刘邦还采用平民化政策，广施福利，收拢民心。

27、小朋友们，听了“井底之蛙”的故事后，有没有觉得在井底呆着的青蛙很可怜呢？因为它从来没有看到过井外的世界，天空是多么的广阔，而青蛙只能看到井口那么大；大海有多大，它也只是听海龟的描述，并没有见过，那么小朋友们就拿出画笔，把我们眼里的天空和大海画出来吧，让这个“井底之蛙”知道天空和大海到底是什么样的，快快行动吧！

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