坐立不安造句

1、《东观汉记·马皇后传》：“后尝有不安，时在敬法殿东厢，上令太夫人及兄弟得入见。”

2、(语法)：主谓式；作谓语、定语、补语；含贬义

3、(解释)：恭敬而不安。意谓恭敬而不自然的样子。

4、法国政府自1968年就时常因学生上街散步而惴惴不安。

5、男孩的胼胝体(连接两个半球的纤维素束)与女孩的体积不同。女孩的胼胝体能容许两个大脑半球间进行更多的交叉信息处理，可以同时同质量地完成多项任务。而男孩同时只能做一件事。

6、        可是，这么好的大脑，教育来教育去，我们中国的男孩怎么就落个没有创造力的名声呢？

7、要不就是成天在泥巴地里摸爬滚打，整得身上邋里邋遢。

8、(3)“他也真在学问上下起功夫来了”，这里的“真”应如何理解？

9、可现在他第一次变成了个温柔羞怯忐忑不安的追求者。

10、决不让他在我面前多呆一分钟。这家伙也挺开心，蹦蹦跳跳乐呵呵地就上了飞机。

11、我今天回家晚了忐忑不安的在家里等我，以后我要回家早一点，让妈妈放心。(坐立不安造句)。

12、        男孩的大脑处理血流的总量较女孩少15%，这种结构不利于同时进行多项任务的学习。因此，男孩在长时间专注于单一任务时成绩很好，此时深度学习在发挥作用。

13、(出处)清·吴趼人《糊涂世界》卷九：“两道听了这话，心里忐忑不定。”

14、(5)引证：《初刻拍案惊奇．卷二》：“萧状元终日在此来往，吾等见了，坐立不安，可为吾等筑一堵短壁儿，在堂子前遮蔽遮蔽。”

15、跌跌撞撞的走到今天，突然才发现自己是这么漫无目的，惶恐不安。

16、眼看天黑了，哥哥还没有回来，母亲心里焦急万分。

17、我的作业不认真，一见到老师，就忐忑不安，生怕老师把我留下罚写。

18、(我看见自己的)影子映在湖水里，就像(一个帅哥)

19、        哈佛医学院教授约翰．J．莱特伊说：“体育锻炼本身不能使你更聪明，但它能使你的大脑处于最有利于学习的状态。”

20、        女孩在阅读和写作上平均比男孩超前1~5年，这一距离从童年早期开始贯穿整个学习生涯。很多男孩的大脑天生不能很好地适应那些强调阅读、写作、复杂的组词造句的教学方式，尽管这些技能是所有文化不可缺的。

21、我想问大家：在这样的情况下，我们家长应该怎么做？

22、男孩的大脑时常喜欢把东西铺开，这是男孩大脑常见的学习方法之一。(这就是男孩为什么学习的时候喜欢把书啊本子啊搞一桌子的原因。)

23、相形见绌：互相比较之下，就显出一些不足之处，“显得”已含在其中

24、莘莘学子：莘莘，众多的样子。泛指众多的读书人。“莘莘”与“许多”重复

25、在完成任务的休息时间，男孩的大脑会进入一种“睡眠状态”，使自己恢复、补充能量后为完成下一个任务做好准备。这种对男性大脑的活动至关重要的睡眠状态很可能在教室里酿成大祸。

26、句子中出现否定词，可能造成的语病有以下几种：

27、形形色色：事物种类繁多，各式各样。与“各种”重复

28、《论语·阳货》：“食旨不甘，闻乐不乐，居处不安。”

29、自从爷爷被尊称为何大学问以后，他在学问上下了哪些功夫？由此说明了什么？

30、最好的朋友离开了，我每天都寝不安席，思潮起伏。

31、只身来到一个陌生的地方惶恐不安是有的，但不能自己吓自己，要知道这个世界坏人很多，好人也不少。

32、“一丈青大娘折断了一棵碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水”

33、哈佛医学院教授约翰．J．莱特伊说：“体育锻炼本身不能使你更聪明，但它能使你的大脑处于最有利于学习的状态。”

34、没有你以后，我眼中的世界悄悄地黯然，模糊的心也开始惴惴不安

35、别人都在努力，只有你忐忑不安装睡欺骗自己。

36、大家可以思考一下：我们学校的教育有深度学习的时间吗？有深度学习的方法吗？

37、(交流点拨)生动形象，幽默风趣，充满乡土气息。

38、        我想问大家：在这样的情况下，我们家长应该怎么做？

39、如果我是小壮的妈妈，我肯定受不了别的孩子这么对待他。就算是拿肥皂把孩子搓掉一层皮，用消毒水把衣服泡烂，甚至全部扔了重新买。

40、我们坐下吃饭吧。孩子们等的不耐烦，已经坐立不安了。

41、从没畏惧过自己的明天会怎样，却因昨日的种种从此惶恐不安。

42、(交流点拨)①给何满子做红兜肚；②力敌北运河上的纤夫(大闹运河滩)；③何满子与奶奶捉迷藏。

43、何大学问：侠肝义胆、仗义轻财、慷慨豁达、好戴高帽。

44、作者用了哪些肖像、动作和语言描写来表现人物性格的?请画出有关语句并体会其作用。

45、句子中的并列短语容易出现的语病主要有以下几种：

46、        技术或机械类的书，如科技类的书。

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