一二年级中秋节古诗四句

1、花径里、戏捉迷藏，曾惹下萧萧井梧叶。记否轻纨小扇，又几番凉热。只落得，填膺百感，总茫茫、不关离别。一任紫玉无情，夜寒吹裂。

2、点评：笔下言之有物，胸中纳乾坤。南北朝时期的古风特点，应用在当代。谋篇构局，思路与眼界，在同龄人中，应算出类拔萃。

3、律诗和绝句讲究“粘”和“对”。“粘”指出句(单数句)和前一个对句(双数句)的第二字平仄一致！“对”指对句(双数句)和出句(单数句)的第二字平仄相反！知道了这个规律，记律诗和绝句的格式就很容易了！不论长律有多长，都要符合粘对规则！违反了粘的规则，叫“失粘”。违反了对的规则叫“失对”。唐朝前期，由于律诗尚未定型，有些诗人的一些作品就有失粘、失对的情况。

4、鉴于当前严峻的疫情形势，请广大学生、家长密切关注国内疫情发展变化，坚决杜绝跨市流动，假期不离市；坚持不前往中高风险地区及所在县(市、区)，少聚集；确需外出时务必向班主任报备。

5、中秋节有许多习俗，例如拜月、设香案、吃月饼、燃灯……我印象最深刻的是吃月饼。每年中秋我便等待着黑夜的来临，左顾右盼，终于盼到了天黑。天黑了，一轮若隐若现的明月终于缓慢地升上了天空，漆黑的夜空中便像点燃了灯笼那般，照亮了夜空。哎呀，爸爸终于回来了！我连忙去开门，哟，爸爸带竟然回来了两袋子月饼，我像饿狼一样扑到袋子上把，把手探进袋子里找了一个月饼，没管什么馅的就往嘴里塞。哈，真香耶，这是一个蛋黄馅，我美美的咂了咂嘴，爸爸妈妈看见我的饿像都笑的合不拢嘴。在妈妈的忙碌下又尝到了几小块不同味道的月饼，直到满嘴流油打饱嗝为止。 　　

6、释义：庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦，秋露无声无息打湿了院中桂花。今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家？

7、风泛须眉并骨寒，人在水晶宫里。——文征明《念奴娇·中秋对月》自

8、点评：开阔中有新鲜的诗意，前边的铺垫再简约一些会更好。

9、点评：小诗有“海上生明月，天涯共此时”的感觉。文笔朴实，以写实为主。格局虽然不大，胜在言之有物。不空洞乏味。

10、浩瀚的夜空中，一轮皎白无暇的明月高高挂在空中，身边有许多调皮的眨着眼睛的小星星在玩耍。寂静的暗夜里，不时传来几声蝈蝈的叫声，此情此景，好不美丽，也令我深深陶醉其中。

11、社会动荡不安，兵戈四起，不知何日才能平息；而那在乱世中的旧友不知有几人能保全。

12、《天竺寺八月十五日夜桂子》 (唐)皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 

13、点评：这首古风意境较好，修辞手法恰如其分，动词应用尤为精彩。不足之处，是韵部都没有合上。

14、中秋之夜，月圆如镜，月华如洗。当家家户户摆出月饼，柚子，石榴，核桃，花生，瓜子等果品，边赏月，边畅谈，其乐陶陶，其景融融，何其快哉。

15、六年级主题：中秋佳句颂真情。真情的朗诵有关中秋月的古诗名句，让学生感受诗人用诗词来表达对家乡、亲人的思念的深情，更珍爱我们的家人和拥有的美好生活。

16、一连串的发问，使得这首词几乎是中国古代最有科学色彩的一首词。月亮为什么能在空中不会掉下来？沉到海里，不会被碰坏吗？为什么圆月渐渐变成一道弯月？是不是这边沉下去，那边就升起来……八百年前的辛弃疾，竟然在词中接触到月亮绕地球旋转这一科学现象。充满浪漫主义色彩。

17、夜已深了，情已浓了。中秋依然在天穹中漫步流浪，走过了宿命中的寒凄，越过了梦中那相思的河流，只有徘徊在月夜里的清瘦的身影，搁浅在相思风中的独岸。

18、  不举办、不参加聚集性活动。养成勤洗手、戴口罩、“一米线”等良好的卫生习惯，外出做好必要的防护措施。非必要不到人员密集的场所。

19、中秋节强调的是团圆，他符合中华民族的伦理观，对构建和谐社会是很有意义的一个节日。如果把它的文化内涵发掘出来，我们会发现，原来传统中秋节是这么有意思。

20、?135个中小学生必背国学常识汇总，为孩子收藏吧！

21、   以中秋来历，习俗，古诗佳句、中秋故事等完成一份以“中秋”为主题征文。

22、#黑塔中心校#(泗县黑塔镇中心校开展“欢庆中秋佳节，弘扬传统文化”主题教育活动)

声明：本媒体部分图片、文章来源于网络，版权归原作者所有，如有侵权，请联系删除。