道德的名言和诗句

1、这样的语言才有力量，才能打动学生，赢得学生的心。---《教师实用语言艺术》郑晓舜华化出版社2000年6月出版激励学生是要用富有情感的语言去激励，以情激情，激发学生心灵中潜在的情感，激起学生思想深处蕴藏着的热情，鼓励学生克服自身缺点，放下思想包袱，增强上进心和自信心，更好地学习和成长。

2、颔须白尽愈落寞，始读法律亲笞榜。讼氓满庭闹如市，吏牍围坐高于城。

3、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。(俗语)

4、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌　　(道德的名言和诗句)。

5、我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！(何塞·马蒂)

6、——布莱希特君子喻于义，小人喻于利。——孔丘人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

7、无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿

8、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。 ——乌申斯基

9、——拉罗什福科私心胜者，可以灭公。——林逋人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。

10、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！

11、(补充什么是浩然之气，这种气，极端浩大，极端有力量，用坦荡之胸怀去培养它而不加以伤害，就会充满天地之间。不过，这种气必须与仁义道德相配，否则就会缺乏力量。)

12、君子坦荡荡，小人常戚戚。(《论语》)君子，指有道德的人。

13、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 ——拉·乔乃尼奥里

14、做了好事受到指责而仍坚持下去，这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克

15、出自先秦庄子《庄子·渔父》，意思是人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。

16、出淤泥而不染，常用于形容荷花的高洁。出处：宋·周敦颐《爱莲说》，“出淤泥而不染”有保持自身洁白，不同流合污之意。但“出淤泥而不染”更强调出污泥之意，强调环境污染，更显示其品格难能可贵。

17、　　60历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

18、萧伯纳巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。鲁迅讲话气势汹汹，未必就是言之有理。

19、译文：南山生柔莎，北山长嫩藜。君子很快乐，为国立根基。君子真快乐，万年寿无期。南山生绿桑，北山长白杨。君子很快乐，为国争荣光。君子真快乐，万年寿无疆。南山生枸杞，北山长李树。君子很快乐，人民好父母。

20、做题小技巧：看见“公”“义”“国家”，立刻选它

21、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。 ——赫尔巴特

22、　　32道德不是良心的可卑的机谋，而是斗争和艰难，激情和痛苦。——托马斯·曼

23、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。

24、倒不是百花中特别偏爱菊花，而是因为菊花开过后再也没有花朵可赏了.句中隐含着对菊花独傲寒霜而后凋的坚贞品格的赞美.

25、未见君子，我心伤悲。亦既见止，亦既觏止，我心则夷。

26、有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。 ——康德

27、◐◑ 小学一年级语数下册《学习试卷大全》单元、月考、期中、期末试卷，免费下载！

28、只有勤勉、毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯

29、子曰：“父母在，不远游，游必有方。孔子说；“父母在世，不远离家乡，如果要出远门，必须有明确的去处。”

30、 国耳忘家，公耳忘私，利不苟就，害不苟去。

31、无论你出身高贵或者低贱，都无关宏旨。但你必须有做人之道

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